COLEGIO “CÉSAR ANTONIO MOSQUERA”
ESPECIALIDAD FÍSICO MATEMÁTICO
INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA
PRÁCTICA No: (O.15.6 Pág. 74) ASIGNATURA: ÓPTICA (Examen)
NOMBRE: JUAN PABLO HERNÁNDEZ PUETATE
CURSO: 1ero de Bachillerato “Físico Matemático”
TEMA: Colores Complementarios
FECHA: 2010-04-12
GRUPO No: 1


COLORES COMPLEMENTARIOS


OBJETIVO:
Comprobar que por la superposición de luz roja y verde se obtiene blanca.


ESQUEMA Y REFERENCIAS DE LOS DISPOSITIVOS:
1-Pie en forma de T
2- Soporte
3.-varilla de soporte, 50 cm
4- - nuez
5- Vástago de soporte
6-placa de sombra
7- porta rótulos
8.- Vela de esterina
9.- porta diafragmas
10-placa rojiverde
11- Soporte para disco
12- Disco óptico
13.-disco óptico
14.-papel de dibujo de 20,5*20,5cm
15.-papel de dibujo de 3 * 3cm
16.-clips de oficina


TORIA

VIDEO

PASOS
1.-Sobre el extremo izquierdo de la varilla colocamos, como se indica en la figura de arriba, el vástago de soporte con la placa de sombra y el porta rótulos, a 30cm, el vástago de soporte con el porta diafragmas y a 9cmel disco óptico cubierto con el papel.
2.-Sobbre la mesita colocamos las 2 velas encendidas iguales y con el mismo tamaño de llama, separadas entre sí por 10cm. Vemos sobre el papel de dibujo la sombra y penumbra del porta diafragmas en el medio un rectángulo claro con una zona en medio muy clara (superposición de la luz de ambas velas9 y dos zonas menos claras a ambos lados.
3.-Al introducir la placa bicolor (con la línea de separación de los colores en posición vertical) sobre el porta diafragmas, veremos que la zona de el medio de un gris incoloro y claro, las zonas laterales una verde y otra roja.
4.-L a zona de en medio es la que corresponde a la superposición del verde y rojo.
5.- Vemos que en luminosidad es casi igual a la penumbra del porta diafragmas sobre el papel.
6.-Luego podemos observar o describirla por lo tanto como “BLANCA”


CUESTIONARIO
¿Qué se obtiene con la superposición de luz roja y verde?
Se obtiene
¿Qué sucede con la luminosidad de la luz roja y verde?
Es casi igual a la penumbra del porta diafragmas sobre el papel
¿Cómo se llaman los colores que por superposición producen el blanco?
Se llaman complementarios

COLEGIO NACIONAL “CESAR A. MOSQUERA”
ESPECIALIDAD DE FÍSICO MATEMÁTICO
INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA

PRÁCTICA: C ASIGNATURA: óptica.
NOMBRE: JUAN PABLO HERNÁNDEZ PUETATE CURSO 1ero de Bachillerato Físico Matemático
TEMA: imagen de un objeto en una cámara de orificio. FECHA: 2010- 04-12
GRUPO Nº 1

OBJETIVOS: comparar que la imagen en una cámara de orificio es invertida.

ESQUEMA DE REFERENCIAS DE LOS DISPOSITIVOS:

1. Pie en forma de T.
2. Soporte.
3. Varilla de soporte, 50cm.
4. Nuez.
5. Lampara de tubo.
6. Vástago de soporte.
7. Porta diafragmas.
8. Diafragma en L.
9. Cuadrado translúcido.
10. Parta lentes.
11. Aguja de tejer.
12. Vidrio mate de 8,5*10.
13. Transformador de lamparas.
14. Papel de dibujos de 5*5cm.
15. Pliego.


TEORÍA

REALIZACIÓN:

Pasos:
1. Sobre la varilla, colocamos como se indica en la figura de arriaba a distancia de 10cm, la lámpara de tubo

2. Colocamos el porta diafragma con el diafragma en L y el cuadrado translúcido.

3. Luego el porta pesas provista de un papel al que hemos practicado un orificio con una aguja de tejer y el vástago de soporte con lo placa de vidrio mate.

CUESTIONARIO

¿Qué sucede cuando un objeto es reflejado por una cámara de orificio?
Es invertida
¿Qué quiere decir cámara de orificio?
Quiere decir que la luz pasa un orificio y se refleja el objeto
¿Qué quiere decir que la imagen del objeto es invertida?
Es decir la imagen cambia de posición

COLEGIO “CÉSAR ANTONIO MOSQUERA”
ESPECIALIDAD FÍSICO MATEMÁTICO
INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA
PRÁCTICA No: ASIGNATURA: ÓPTICA
NOMBRE: JUAN PABLO HERNÁNDEZ PUETATE
CURSO: 1ERO de Bachillerato “Físico Matemático”
TEMA: PODER REFRACTIVO FORMADO POR UNA LENTE DIVERGENTE Y OTRA CONVERGENTE
FECHA: 2010-04-12
GRUPO No: 1

PODER REFRACTIVO FORMADO POR UNA LENTE DIVERGENTE Y OTRA DIVERGENTE

OBJETIVO:
Comprobar que un sistema de la lente condensadora, una divergente tiene el poder de refracción menor que una lente condensadora sola.

ESQUEMA Y REFERENCIAS DE LOS DISPOSITIVOS:
1-Pie en forma de T
2- Soporte
3.-Varilla de soporte
4- - Nuez
5- Lámpara de tubo
6-Vástago de soporte
7- Lente condensadora sobre montura
8.- Diafragma de 3 hendiduras
9.- Soporte para disco
10- Disco óptico
11- Resorte de sujeción
12- Cuerpo de plexiglás Biconvexo
13.-Cuerpo de Plexiglas bicóncavo
14.-Transformador de lámparas
15.-Papel de dibujo de 20.5 cm
16.-Clip de oficina

TEORÍA

VÍDEO

REALIZACIÓN

1.-Sobre la varilla colocamos, como se indica en indica en la figura , la lámpara de tubo ,a12cm de ella la lente condensadora con el diafragma de 3 hendiduras incorporado(con las rendijas en posición horizontal)e inmediatamente detrás del disco óptico cubierto con el papel y sobre él ,el cuerpo de plexiglás biconvexo que nos hace las veces de lente condensadora.

2- Después de encender la luz colocamos la lente condensadora y el cuerpo de plexiglás y se forma el rayo de en medio incida perpendicularmente sobre el centro de la superficie curva.

3.-Observamos la marcha de los rayos , acercamos por la derecha a la lente condensadora el cuerpo plexiglás que hace las veces de lente divergente y observaremos el cambio producido en la trayectoria de los rayos.

CUESTIONARIO
¿Cuándo encendemos la luz y colocamos la lente condensadora que sucede o pasa?
Se da forma al rayo de en medio que incide perpendicularmente sobre el centro de la superficie curva.
¿Qué se observa después de que el rayo incidió perpendicularmente?
Se observa la marcha de los rayos.
¿Qué sucede con un sistema formado por una lente condensara y una divergente?
Tienen un poded de refracción menor que una lente condensadora sola.